EN VEILLE

Tendances et signaux suivis

Observations technologiques, points de repère, lectures critiques. Articles en accès libre, contenus approfondis pour les membres.

Quête de sens : "La technologie est-elle compatible avec notre survie psychologique ?"

Nous vous recommandons une vidéo de Guillaume Dulude, à propos du rapport entre la technologie, la qualité de vie et le sens.

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Etude : l’infobésité et la collaboration en entreprise

Une étude de l’Observatoire de l’infobésité et de la collaboration numérique (OICN) documente le phénomène de « surcharge informationnelle ».

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Finance : nouvelle Réglementation sur la résilience opérationnelle numérique (DORA)

Appliquable en janvier 2025, DORA nécessite d’établir des contrôles de sécurité solides sur les systèmes, les outils et les tiers.

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Veille Inyulface #89 : observabilité et anticipation

Voici le récapitulatif hebdomadaire de la veille Inyulface sur l’innovation et les TI au Québec. Ces articles ont été publiés du lundi 11 septembre au…

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Conseils pour mettre en place une veille internationale

Nous vous recommandons ces conseils du Portail de l'IE (« intelligence économique ») pour mettre en place une veille internationale.

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10 compétences indispensables d’ici 2030 pour le nouveau monde du travail

D'ici à 2030, on estime que la technologie aura transformé un milliard d'emplois dans le monde, notamment avec l'automatisation et l'IA.

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Renseignements personnels : la Loi 25 entre en vigueur le 22 septembre

La Loi 25 modernise la protection des Renseignements Personnels (PRP) au Québec. Elle entre en application le 22 septembre 2023.

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L’observabilité des applications, pour corréler la performance TI avec les données business

D'après Cisco AppDynamics, l'observabilité des applications est nécessaire pour faire fasse au triplement du volume de développement d'apps.

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2 entreprises sur 3 manquent de compétences numériques alors que 89% des employés veulent apprendre !

Parmi les compétences numériques recherchées : l'analyse de données, l'utilisation de l'IA, l'apprentissage en ligne.

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